موانع یادگیری
موانع یادگیری
در مقابل قوانینی که به یاد گیری کمک می کنند عواملی نیز وجود دارند که ممکن است مانع یاد گیری شوند .
1. کسل کنندگی : ممکن است یادگیری برای دانش آموزان خیلی آسان و یا فوق العاده دشوار باشد و یا ممکن است معلم در برانگیختن علاقه دانش آموزان و یا جلب توجه آنان کوتاهی کند و یا درست مطالب را تفهیم نکند در جنین مواردی امر یاد گیری برای شاگردان کسل کننده می شود.
2. پیچیدگی : ممکن است معلم با ارائه مطالب زیاد و پیچیده ، کار یادگیری را برای دانش آموزان دشوار سازد . گفته های متناقض و ارتباط ندادن مطالب به یکدیگر نیز ممکن است مشکل آفرین شود .
3. آزردگی : رفتار رنجش آور معلم ، روابط نامطلوب ، بی نظمی ، دیرآمدن به کلاس و غیره نیز از جمله عواملی هستند که دانش آموزان را آزرده خاطر می سازندذ.
4. تنش های عاطفی بین فرزند و یکی از والدین : تنش های عاطفی بین فرزند ویکی از والدین ممکن است حس بی اعتمادی در او ایجاد کند که از پیشرفت یادگیری بکاهد . عامل این تنش از طرف والدین می تواند تحمیل بیش از حد به فرزند یا تاثیر استرس های محیط بر خود والدین باشد . از طرفی فرزند هم ممکن است لجبازی و غرور موجب این تنش شود. برای شناسایی این وضعیت پدر ومادر باید همیشه رفتارهای خود را باز نگری نموده و اشتباهات خود را شناسایی و اصلاح نمایند. در صورت لزوم حداقل برلای مدت کوتاه و موقت شخص دیگری را پیدا کنند که فرزند بتواند به او اعتماد کند و مشکلات خود را به او بگوید. این شخص می تواند خواهر یا برادر بزرگتر یا یک دوست خانوادگی باشد. تشابه موضوعهای درس هم می تواند یک مانع یادگیری باشد این مشکل هنگامی پیش می آید که دو موضوع مشابه پشت سر هم به دانش آموز آموزش داده شوند و فرزند محتوا و مطالب این دو موضوع را باهم قاطی کند
فعالیتهای دانش آموز هنگام استراحت در بین درس دادن خواندن بسیار حائز اهمیت است اگر استراحت کوتاه با تفریح خیلی سرگرم کننده و لذت بخش همراه باشد این خطر وجود دارد که کودک نتواند بعد از استراحت به موقع تمرکز لازم را برای ادامه یادگیری بدست آورد .
استرس ناشی از کم آوردن وقت شوق یاد گیری را از بین میبرد
5. نخوردن صبحانه: بررسي ها نشان مي دهد،نخوردن صبحانه موجب سوء تغذيه و کاهش يادگيري دانشآموز ميشود.
کودکاني که صبحانه نميخورند به علت کاهش دريافت مواد غذايي و کاهش انرژي بدن، زودتر خسته ميشوند و يادگيري و قوه خلاقيت آنها در کلاس درس، کاهش مييابد.
6. کم خوابی : کم خوابي، عدم استراحت به موقع، خستگي مفرط و خواب طولاني مدت در طول روز باعث کاهش تمرکز و يادگيري دانش آموزان مي شود.
7. سایر موانع: ترس از شکست ، نگرانی از مسخره شدن ، آزار دیدن نداشتن مکان مناسب برای خواندن درس، حواس پرتی و غیره ، موانع عمومی یادگیری محسوب می شوند
در مقابل قوانینی که به یاد گیری کمک می کنند عواملی نیز وجود دارند که ممکن است مانع یاد گیری شوند .
1. کسل کنندگی : ممکن است یادگیری برای دانش آموزان خیلی آسان و یا فوق العاده دشوار باشد و یا ممکن است معلم در برانگیختن علاقه دانش آموزان و یا جلب توجه آنان کوتاهی کند و یا درست مطالب را تفهیم نکند در جنین مواردی امر یاد گیری برای شاگردان کسل کننده می شود.
2. پیچیدگی : ممکن است معلم با ارائه مطالب زیاد و پیچیده ، کار یادگیری را برای دانش آموزان دشوار سازد . گفته های متناقض و ارتباط ندادن مطالب به یکدیگر نیز ممکن است مشکل آفرین شود .
3. آزردگی : رفتار رنجش آور معلم ، روابط نامطلوب ، بی نظمی ، دیرآمدن به کلاس و غیره نیز از جمله عواملی هستند که دانش آموزان را آزرده خاطر می سازندذ.
4. تنش های عاطفی بین فرزند و یکی از والدین : تنش های عاطفی بین فرزند ویکی از والدین ممکن است حس بی اعتمادی در او ایجاد کند که از پیشرفت یادگیری بکاهد . عامل این تنش از طرف والدین می تواند تحمیل بیش از حد به فرزند یا تاثیر استرس های محیط بر خود والدین باشد . از طرفی فرزند هم ممکن است لجبازی و غرور موجب این تنش شود. برای شناسایی این وضعیت پدر ومادر باید همیشه رفتارهای خود را باز نگری نموده و اشتباهات خود را شناسایی و اصلاح نمایند. در صورت لزوم حداقل برلای مدت کوتاه و موقت شخص دیگری را پیدا کنند که فرزند بتواند به او اعتماد کند و مشکلات خود را به او بگوید. این شخص می تواند خواهر یا برادر بزرگتر یا یک دوست خانوادگی باشد. تشابه موضوعهای درس هم می تواند یک مانع یادگیری باشد این مشکل هنگامی پیش می آید که دو موضوع مشابه پشت سر هم به دانش آموز آموزش داده شوند و فرزند محتوا و مطالب این دو موضوع را باهم قاطی کند
فعالیتهای دانش آموز هنگام استراحت در بین درس دادن خواندن بسیار حائز اهمیت است اگر استراحت کوتاه با تفریح خیلی سرگرم کننده و لذت بخش همراه باشد این خطر وجود دارد که کودک نتواند بعد از استراحت به موقع تمرکز لازم را برای ادامه یادگیری بدست آورد .
استرس ناشی از کم آوردن وقت شوق یاد گیری را از بین میبرد
5. نخوردن صبحانه: بررسي ها نشان مي دهد،نخوردن صبحانه موجب سوء تغذيه و کاهش يادگيري دانشآموز ميشود.
کودکاني که صبحانه نميخورند به علت کاهش دريافت مواد غذايي و کاهش انرژي بدن، زودتر خسته ميشوند و يادگيري و قوه خلاقيت آنها در کلاس درس، کاهش مييابد.
6. کم خوابی : کم خوابي، عدم استراحت به موقع، خستگي مفرط و خواب طولاني مدت در طول روز باعث کاهش تمرکز و يادگيري دانش آموزان مي شود.
7. سایر موانع: ترس از شکست ، نگرانی از مسخره شدن ، آزار دیدن نداشتن مکان مناسب برای خواندن درس، حواس پرتی و غیره ، موانع عمومی یادگیری محسوب می شوند
+ نوشته شده در سه شنبه سیزدهم بهمن ۱۳۹۴ ساعت 20:51 توسط دنیا محمدی پور
|
من ، معـــــــــلم هستم